Criar um espaço funcional para estimular a troca de ideias entre estudantes.
Descrição do projeto
O projeto consiste em um protótipo arquitetônico de um módulo estudantil composto por espaços integrados distribuídos em três pavimentos, explorando os conceitos de centro, espalhamento e limite. A proposta visa criar um ambiente funcional que estimule a criatividade, a interação e a reflexão entre os estudantes.
Materiais e métodos
Para o desenvolvimento do projeto, foram utilizados o software AutoCAD para a elaboração dos desenhos técnicos digitais e folhas manteiga A3 para a produção dos desenhos manuais. Os croquis e esquemas conceituais foram feitos à mão como parte do processo de representação e estudo espacial.
Aprendizados e desafios
O principal desafio foi desconstruir o cubo para formar um novo espaço e usar as palavras de forma coerente no projeto. O principal aprendizado foi compreender como a representação gráfica, aliada ao pensamento espacial, pode expressar intenções conceituais de forma sensível e compreensível para outros.
