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Maria Inês Batista Barbosa
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FORMAÇÃO
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Graduação
Curso
FONOAUDIOLOGIA
Ano de conclusão (graduação)
1982
Instituição
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Pós-graduação Lato Sensu
Curso
ESPECIALIZAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA
Ano de conclusão (lato sensu)
1983
Instituição
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ (UNISA) 1983
Mestrado
Curso
MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E SAÚDE
Ano de conclusão (mestrado)
2013
Instituição
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (UFRJ)
Título da dissertação
AUDIOVISUAL EM LIBRAS: OS SENTIDOS CONSTRUÍDOS POR PROFESSORES SOBRE O VÍDEO “SINALIZANDO A SEXUALIDADE”
Doutorado
Curso
CURSO DE DOUTORADO EM EDUCAÇÃO EM EDUCAÇÃO E SAÚDE
Ano de conclusão (doutorado)
2020
Instituição
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (UFRJ)
Título da tese
MODOS DE ENDEREÇAMENTO DE UM PROGRAMA EDUCATIVO DA TV INES PARA CRIANÇAS SURDAS
DADOS GERAIS
Nome completo
Maria Inês Batista Barbosa
Link do Currículo Lattes
Resumo
Possui graduação em FONOAUDIOLOGIA pela Universidade Estácio de Sá (1982), Mestrado em Educação em Ciências e Saúde pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013) e doutorado em Educação em Ciências e Saúde pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2020). Pós graduaçao em Fonoaudiologia (UNESA) , Distúrbio da Comunicação Humana (UNIFESP), Psicomotricidade ( IBMR). Docente e supervisora do Centro de Saúde da Universidade Veiga de Almeida e fonoaudióloga do Instituto Nacional de Educação de Surdos. Com experiência na área de Fonoaudiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: surdez, desenvolvimento, infantil, mídias e educação especial e inclusão social. Foi consultora da TV INES, uma das organizadoras do livro Psicomotricidade Educação Especial e Inclusão social da ed. Wak, Integrante do grupo de pesquisa GERAES/UFRJ e artigos publicados sobre criança surda e televisão. Consultora pedagógica do projeto Libras Kid com financiamento da Faperj.
ATUAÇÃO DOCENTE
Modalidade(s) em que atua como docente na UVA
Campus em que atua na UVA
Área(s) de atuação
ODS com os quais trabalha
Curso(s) de Graduação:
Disciplinas lecionadas na Graduação
Transtorno da Linguagem Oral, Audiologia Educacional, Fonoaudiologia Educacional, Ética e Desempenho Profissional , Saúde Coletiva, Linguistica aplicada a Comunicação Humana
ATUAÇÃO EM PESQUISA
Principais temas de investigação científica de sua carreira:
Audiovisual e infância, Psicomotricidade, Inclusão e Crianças PCDs
Principais projetos de pesquisa
Atuação do Fonoaudiólogo em Unidades Escolares como Ferramenta na Qualidade de Ensino e Aprendizagem

